Investiga y responde- el uso del

Las consignas con las que los docentes indicamos actividades a nuestros alumnos son muchas veces ambiguas, oscilantes entre un lenguaje “culto” y un lenguaje popular y coloquial. “Investigar cuál es la población de…” suele ser una opción útil, aunque distante e impersonal y por ello más imperativa. Lo llamativo es la cantidad de casos en…